La sostenibilidad es más que una palabra de moda. Las materias primas son uno de los recursos que se agotan más rápidamente en la Tierra. Un suministro constante y sostenible de muchos de estos materiales es vital para la descarbonización de la sociedad, la infraestructura de energía renovable, la movilidad eléctrica y también los productos de consumo y la electrónica. El modelo obsoleto de hacer, tomar, usar y desechar ya no es válido en un mundo de recursos finitos. Para hacer frente a este desafío, tres universidades europeas líderes cooperaron para desarrollar un nuevo programa Erasmus y de maestría: la Maestría Internacional en Ciencias en Gestión Sostenible e Innovadora de Recursos Naturales (SINReM).

Este programa de máster consiste en una combinación única de recuperación de recursos y gestión de la cadena de suministro, en la que también se aprovechan las crecientes oportunidades que ofrece la IA. La recuperación de recursos ve valor en recursos que, de otro modo, suelen considerarse residuos. Un componente central en la creación de recursos a partir de residuos son los sistemas eficientes que pueden recuperar y transformar los residuos en algo de valor. Para ello, así como para reducir la generación de residuos, es fundamental la gestión de las cadenas de suministro. Estos temas están estrechamente relacionados, pero a menudo se tratan por separado en diferentes cursos académicos.

Maestría en Desarrollo Rural y Gestión de Recursos Naturales

Los materiales poliméricos, incluidos los plásticos y los textiles, desempeñan un papel crucial en nuestra vida cotidiana. Por lo tanto, el desarrollo de métodos de reciclaje sostenibles y la creación de nuevos materiales poliméricos con una huella climática y ambiental mínima son de suma importancia. Si aspiras a explorar este tema más profundamente y contribuir a su progreso, nuestro programa de Maestría está diseñado específicamente para ti.

This programme enables you to gain theoretical knowledge and practical skills in complex issues within the areas of environmental sciences, physical geography and climate change. You will learn methods and techniques for measurements and collecting data. You will also gather substantial experience using different tools and methods commonly used by professionals for analysis of environmental data, together with skills for presenting and communicating results and conclusions for different audiences. After successfully completing the programme, you will be an expert within a number of different fields, such as climate and water issues, nature conservation and international development, and work with issues relating to assessment, analysis, management and development of the environment and natural resources in a long-term sustainable perspective. Naturally, you could also pursue a career in research.

Este programa presenta una educación multidisciplinaria en las ciencias ambientales de las altas latitudes. Debido a los cambios acelerados, se necesitan expertos con formación multidisciplinar. El programa es un máster nórdico conjunto de la Universidad Agrícola de Islandia con Lund University y la Universidad de Helsinki, y los estudiantes se graduarán de dos universidades. El programa de maestría incluye un semestre en Islandia y los estudiantes tendrán acceso a cursos y proyectos de investigación en cualquiera de los cuatro socios adicionales de EnCHiL. El plan de estudios contiene un período de movilidad obligatorio de al menos un semestre.

Este programa de maestría de dos años en ingeniería de recursos es único en Europa y brinda a los estudiantes conocimientos de vanguardia en ingeniería de georecursos, geometalurgia y procesamiento de recursos minerales primarios y recursos secundarios del reciclaje de metales.

Increasing disasters and related losses are a truly global challenge. Governments and international organisations acknowledge the necessity to increase efforts in risk management and climate change adaptation to adjust to changing environments and develop safe and sustainable societies. The programme offers a mix of practical and theoretical learning with a strong focus on group work, the interaction between students and teaching staff, as well as important actors within this field of study. It contributes to meeting the need for qualified professionals who have a broad understanding of the field and ability to apply skills and generic tools in risk assessment, capacity assessment, preparedness and contingency planning, and risk-based land use planning.

La transición a tecnologías verdes y un futuro con bajas emisiones de carbono requiere una gran cantidad de materias primas.Para abordar los desafíos de sostenibilidad relacionados con la minería, que se encuentran especialmente en las áreas árticas, la educación de los profesionales debe satisfacer las nuevas necesidades del futuro.