
Consejería de Maestría
Lincoln, Reino Unido
DURACIÓN
2 Years
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
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FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Sep 2025
TASAS DE MATRÍCULA
Solicitar tasas de matrícula
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
Introducción
Este programa brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar sus conocimientos y habilidades como consejeros y es especialmente adecuado para aquellos que consideran una carrera como consejero en ejercicio. El asesoramiento es una terapia de conversación con dos vertientes principales: en primer lugar, ayudar a las personas a afrontar las dificultades emocionales y relacionales y, en segundo lugar, facilitar el crecimiento personal.
En el primer trimestre del programa, y basándose en el modelo científico-practicante reflexivo, los estudiantes conocen la teoría y la ética de la consejería y podrán aprender habilidades prácticas de consejería. Como el curso puede conducir a una calificación profesional en asesoramiento, gran parte del aprendizaje es experiencial. Esto significa que los estudiantes pueden desarrollar sus habilidades de asesoramiento y comprender cómo aplicar la teoría a su trabajo.
El principal enfoque teórico y filosófico que enseña el programa es el enfoque centrado en la persona con énfasis en la importancia de la intersubjetividad y la relación terapéutica. En el segundo trimestre, los estudiantes pueden adquirir experiencia práctica como consejeros en formación, aprender sobre paradigmas de investigación clínica relevantes y conocer métodos para evaluar de manera confiable la respuesta de un cliente al asesoramiento, incluido el uso de herramientas de medición como cuestionarios.
El segundo año se centrará en la maestría, donde los estudiantes pueden desarrollar una variedad de habilidades de investigación y participar en un proyecto de investigación en relación con el asesoramiento.
Después de completar el Diploma de Consejería PG (primer año), los estudiantes pueden solicitar el registro individual con la Asociación Británica de Consejería y Psicoterapia (BACP) pendiente de completar las horas de práctica profesional.
Priorizar la enseñanza presencial
En la Universidad de Lincoln, nos esforzamos por garantizar que la experiencia de nuestros estudiantes sea atractiva, solidaria y académicamente estimulante. A lo largo de la pandemia de coronavirus, nos hemos adaptado a las directrices del Gobierno para mantener a salvo a nuestros estudiantes, personal y comunidad. En febrero de 2022 se levantaron todas las restricciones legales de Covid-19 que quedaban en Inglaterra en virtud del Plan del Gobierno para Vivir con Covid-19, y hemos adoptado un retorno seguro a la enseñanza presencial en el campus. En su caso, la enseñanza presencial se ve reforzada por el uso de herramientas digitales y tecnología y puede complementarse con oportunidades en línea cuando estas apoyan los resultados del aprendizaje.
Estamos totalmente preparados para adaptar nuestros planes si los cambios en las directrices gubernamentales lo hacen necesario, y nos esforzaremos por mantener informados a los estudiantes actuales y potenciales. Para obtener más información sobre cómo estamos trabajando para mantener segura a nuestra comunidad, visite nuestras páginas web sobre coronavirus.
Portafolio y entrevista
Los candidatos que cumplan los requisitos de acceso serán invitados a la Universidad de Lincoln para una entrevista con dos miembros del equipo del programa. Esto incluirá una entrevista de panel y una actividad práctica de asesoramiento.
La entrevista normalmente cubrirá:
- Interés por formarse para ser consejero
- Habilidades, fortalezas y competencias que son relevantes para el asesoramiento.
- Conocimiento y comprensión actuales de la teoría de la consejería.
- Los propios intereses de investigación de los estudiantes y los temas dentro de la psicología que les interesan.
La actividad de práctica de consejería incluirá una breve sesión de consejería (que durará aproximadamente 5 minutos) donde el solicitante asumirá el papel de consejero. Después de esto, se pedirá a los solicitantes que reflexionen sobre la sesión y consideren la calidad de la interacción con el cliente, qué salió bien y qué podría mejorarse. Las habilidades que se evalúan en esta actividad incluyen:
- Capacidad para cultivar un entorno terapéutico adecuado.
- Calidez y empatía demostrables.
- Comprensión básica de preguntas abiertas.
- Centrarse en 'el otro'
Instalaciones
El Edificio Sarah Swift es el hogar de las Escuelas de Salud y Atención Social y Psicología. El edificio alberga espacios especializados de enseñanza e investigación para ambas escuelas, así como instalaciones generales de enseñanza y aprendizaje para la Universidad en general.
En el corazón de la vida estudiantil se encuentra la Gran Biblioteca Central, que brinda acceso a más de 260.000 revistas y 700.000 libros impresos y electrónicos, así como a bases de datos y colecciones especializadas.
"Esta información era correcta en el momento de su publicación (octubre de 2024)"