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San Pablo of Guatemala University

La Universidad San Pablo de Guatemala se basa en la realización práctica de los estudios en la vida del estudiante. Las carreras de la Universidad son totalmente innovadoras, aplicativas e impulsarán a los estudiantes a ser creativos y emprendedores. La filosofía educativa de la Universidad está centrada en la innovación, hacia lo que se debe ser, en la invención y en las nuevas ideas originales y sin límites. Los currículos de los cursos, el proceso de enseñanza-aprendizaje y la filosofía educativa en general se apoya en lo siguiente: Habilidades Tecnológicas, estándares avanzados del uso de las tecnologías de información y comunicaciones como parte integral del aprendizaje, las costumbres y la vida de los profesores y los estudiantes. Espíritu de servicio a la comunidad y desarrollo de valores progresistas. Aplicación humanística de la tecnología para contribuir al desarrollo de Guatemala. Cosmovisión, basada en la filosofía Protestante Calvinista, que manifiesta la igualdad de las personas y una teología reformada, valores progresistas, éticos y prácticos que le dan lugar al desarrollo. El currículo general de las diferentes carreras y de todos los cursos tienen como objetivo principal educar a los estudiantes en los siguientes valores, características y habilidades: Liderazgo Investigación Emprendimiento Estos valores son transversales y tienen influencia significativa en los sistemas de enseñanza – aprendizaje y en el currículo de todos los cursos, seminarios, laboratorios y talleres.

La Universidad San Pablo de Guatemala se fundamenta en un sistema educativo a partir del cual se diseñan modelos innovadores por medio de los cuales la acción pedagógica hace compromiso con el prójimo; para llegar a ser asumida como el medio de transformación personal y social. El sistema educativo se funda en la verdad y procede por la convicción ética de quienes la practican en la orientación hacia la consecución del progreso y el bienestar de la comunidad. Por ende, es una institución comprometida con la sociedad, en la generación y transmisión de conocimientos, educando en la excelencia, para contribuir en la construcción de una vida cotidiana, que se fundamenta en que el cristianismo tenga un alto impacto social basándose en la ética, judeo-cristiana, las normas morales y los valores que reconocen al prójimo.

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