BAC+5 Géoéconomie, gestion des risques et responsabilité de l'entreprise
IRIS Sup'
Información clave
Ubicación del campus
Paris, Francia
Idiomas
Francés
Formato de estudio
Mezclado, La educación a distancia
Duración
1 año
Ritmo
Tiempo completo
Tasas de matrícula
EUR 8.700 / per year *
Plazo de solicitud
13 May 2024
Fecha de inicio más temprana
Sep 2024
* 8 300€ en présentiel ; 6 300€ en distanciel
Introducción
Le titre “Analyste en stratégie internationale” vise à développer ses capacités d’analyse, d’action et d’aide à la décision dans des environnements internationaux.
Pour valider ce titre 3 parcours sont possibles, correspondant à des spécialités et des univers différents :
- Défense, sécurité et gestion de crise
- Géoconomie, gestion des risques et responsabilité de l'entreprise
- Géopolitique et prospective
Le parcours “Géoéconomie, gestion des risques et responsabilité de l'entreprise” est dispensé en partenariat avec Grenoble Ecole de Management et l’ADIT, Leader européen d’intelligence stratégique. Formation également sanctionnée par un Certificat en Géoéconomie et intelligence stratégique commun IRIS/ESC Grenoble.
Objectifs
Élaboré en collaboration avec l’ADIT, leader européen de l’intelligence stratégique, le parcours Géoéconomie, gestion des risques et responsabilité de l’entreprise permet :
- la formation de professionnels capables de comprendre l’environnement international des relations internationales économiques au-delà des seuls enjeux « business », d’évaluer les risques, d’anticiper les difficultés afin d’accompagner leur administration ou leur entreprise et ses collaborateurs dans leurs activités internationales ;
- l’acquisition des outils et des instruments indispensables (veille, intelligence, sécurité) à la prise de décision dans un contexte international mouvant et complexe.
Cette formation est également proposée à distance.
Compétences visées et modalités d'évaluation
Quelle que soit la spécialité choisie, la formation sanctionnée par le titre de niveau 7 (bac+5) Analyste en stratégie internationale vise les mêmes compétences, regroupées en trois blocs :
- BC1 : Organiser et structurer une mission d’analyse stratégique à l’international ;
- BC2 : Réaliser des études et traitements de données liés à la mission d’analyse stratégique à l’international ;
- BC3 : Communiquer des résultats et conseiller un client ou une organisation ;
- EC : Réaliser une expérience professionnelle de 455 h en lien avec ces compétences (obligatoire pour les étudiants en formation initiale et les stagiaires de la formation continue visant une reconversion).
Nature des épreuves
En présentiel :
L’évaluation de l’acquisition des compétences visées prend des formes très variées : épreuves écrites et orales, individuelles (dont un mémoire) ou collectives, réalisées à l’école ou à domicile, simulations, mises en situation professionnelle, expérience professionnelle en lien avec les compétences visées d’au moins 3 mois à temps plein.
En distanciel :
Épreuves écrites individuelles (notes d’analyse, mémoire) ou collectives (rapport sur problématique internationale, rapport sur un projet de prospective), épreuves orales (présentation de rapport, mise en situation professionnelle).
Prérequis et publics visés
La formation à distance concerne en priorité :
- les salariés qui ne peuvent se libérer 2 jours par semaine pour suivre les cours ;
- les salariés français ou étrangers résidant à l’étranger ;
- les étudiants inscrits dans un cursus incompatible avec une autre formation en présentiel à Paris.
Le titre Analyste en stratégie internationale se prépare en deux ans après un diplôme de niveau bac+3, il est possible d’accéder directement en 2e année avec un bac+4.
Les prérequis communs :
- Le niveau académique : diplôme de niveau bac+4 minimum (master en droit, relations internationales, science politique, économie et gestion, management, langues… ; diplômes d’ESC, d’IEP, d’IAE). Les candidats qui n’ont pas le niveau de diplôme académique requis, mais peuvent justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 3 ans, peuvent demander à bénéficier d’une VAPP (validation des acquis professionnels et personnels). L’entretien de recrutement permet d’évaluer le niveau d’entrée dans le cursus.
- Un bon niveau en français et anglais (B2 à C2), une langue rare est un plus.
- La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, d’initiative.
- Une orientation internationale : expérience de vie à l’étranger, intérêt avéré pour l’actualité internationale, pour les langues.
- L’existence d’un projet professionnel cohérent et orienté à l’international est impérative.
Les prérequis spécifiques :
En présentiel :
- S’intéresser à la géopolitique
- Connaître les concepts de base en macroéconomie (PIB, balance commerciale, balance des paiements, etc.). Un ouvrage sera conseillé et un quiz réalisé pour permettre d’aborder certains cours.
- Apprécier le travail en groupe.
À distance :
- S’intéresser à la géopolitique
- Connaître les concepts de base en macroéconomie (PIB, balance commerciale, balance des paiements, etc.). Un ouvrage sera conseillé et un quiz réalisé pour permettre d’aborder certains cours
- Être capable de travailler en autonomie
et en groupe à distance - Être disponible en moyenne 2-3 jours par semaine
- Être à l’aise avec l’informatique
Déroulement de la formation
En présentiel :
La formation en présentiel se déroule dans les locaux de l’association IRIS, situés au 2 bis rue Mercœur, Paris 11e.
Elle commence fin septembre 2023 et s’achève avec les soutenances de mémoires fin septembre 2024. Les cours ont lieu deux jours par semaine, d'octobre à mai. L’expérience professionnelle (stage ou alternance) peut être réalisée à temps partiel d’octobre à fin mai et/ou à temps plein à partir de juin.
À distance :
La formation se déroule à distance et comprend une session obligatoire en présentiel à Paris. Elle commence par une semaine d’intégration obligatoire permettant de faire connaissance avec ses pairs et de se familiariser avec les règles et les outils. Un Projet consultant Junior est réalisé en groupe sur l’année.
Évaluations à distance : 2 travaux (individuel et en groupe) par mois de novembre à juin. Rendu mémoire avant le 2 septembre. Soutenance avant le 27 septembre.
Évaluations en présentiel : présence obligatoire à Paris du 24 au 28 juin 2024 : évaluations certificatives et temps de rencontres avec ses pairs et l’équipe de l’IRIS.
Les rattrapages ont lieu en juin et début septembre 2024.
Méthodes pédagogiques
En présentiel :
Des apports théoriques pour comprendre les rapports de force entre les acteurs de l’économie mondiale (la géoéconomie constitue une approche originale de la géopolitique, intégrant au-delà des seuls États, les entreprises, les ONG, les marchés et les consommateurs). De la pratique tout au long de l’année, dans le cadre d’un projet consultant junior (PCJ). Basés sur des cas réels, ces projets sont l’occasion de réaliser une étude d’opportunité et de faisabilité d’un projet à l’international porté par une entreprise, une ONG, etc. L’originalité de cet accompagnement réside dans la dimension Responsabilité sociétale des entreprises (RSE) au cœur de la démarche d’apprentissage et de gestion des risques auxquels peuvent être confrontées toutes les organisations à l’international.
EXEMPLES DE PROJETS CONSULTANT JUNIOR (PCJ)
Le développement du marché nucléaire en Suède • Évaluer une opportunité de développement en Chine • Étude des implantations potentielles d’H. Inc en Afrique centrale • Diversité et inclusion • Quelles sont les répercussions potentielles à long terme sur l’industrie européenne des semi-conducteurs du CHIPS and Science Act ? • Valoriser les déchets d’une chaîne hotellière.
À distance :
Séances synchrones. Classes virtuelles permettant un échange direct avec l’intervenant et l’organisation d’exercices : 84h. Séances de 1h à 1h30, le mercredi et/ou jeudi entre 17h et 21h. Séances de vie de classe : 3 x45mn.
Apprentissages asynchrones laissant une grande liberté d’organisation : 12 cours sous forme de manuscrits (environ 10h par cours) + supports de cours sous forme de vidéos, podcasts (37h) et guides méthodologiques. Accès dès les mois de décembre/janvier à la plateforme en ligne 7Speaking afin de réaliser des activités en anglais, progresser tout au long de l’année et se présenter au TOEIC Blanc.
Outils : toutes les ressources sont disponibles sur la plateforme Moodle. Les classes virtuelles se déroulent sur Zoom.
Débouchés
À l’issue de ce cursus, nos étudiants ont acquis de solides connaissances et des compétences qui leur permettent de postuler à des fonctions variées (conseil, veille stratégique, évaluation des risques, management stratégique, négociation internationale), au sein de grandes multinationales, de petites ou moyennes entreprises, d’ONG, d’administrations, d’organisations internationales.
+ sur l'insertion des diplômés
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