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El maestro de educación en enseñanza y aprendizaje en Concordia University Chicago está diseñado para educadores actuales que desean profundizar su comprensión del currículo, la instrucción y la teoría de la evaluación a través de la óptica de un profesional. Este programa proporciona estrategias de enseñanza innovadoras con respecto a la tecnología en el aula, poblaciones estudiantiles diversas, alfabetización disciplinaria y un entorno de evaluación cada vez más complejo que combina de manera responsable los estándares y evaluaciones nacionales.


Objetivos de aprendizaje

Los candidatos van a:

  • Integre teorías fundamentales con una lección sofisticada y un diseño curricular, instrucción ejemplar y evaluación responsable.
  • Desarrollar una comprensión de cómo responder a las necesidades de todos los estudiantes mediante la diferenciación, instrucción efectiva y evaluación.
  • Aplicar una comprensión de la diversidad en el aprendizaje a las prácticas de instrucción en el aula.
  • Reconocer el papel fundamental que juega la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje.


Plan de estudios

* ESTUDIANTES INTERNACIONALES: Además del plan de estudios del programa base que se detalla a continuación, los estudiantes internacionales que asisten a clases presenciales en el campus de CUC deben asistir al Seminario de Educación Superior, un curso de 3 créditos.

  • Construcción del plan de estudios
  • Dirigiéndose a Poblaciones Diversas en el Aula
  • Maestro como practicante
  • Fundamentos de la teoría del aprendizaje
  • Estudios en Alfabetización y Multialfabetizaciones
  • Integrando tecnología en todo el currículo
  • Evaluación del aprendizaje de los estudiantes
  • Proporcionar apoyo educativo
  • Profesor como investigador

Experiencia de Capstone

La experiencia culminante de la maestría en enseñanza y aprendizaje está integrada en el curso final, Seminario de Práctica Reflexiva. Los candidatos deberán desarrollar e implementar un proyecto de investigación basado en sus intereses relacionados con la enseñanza y el aprendizaje.

  • Seminario en Práctica Reflexiva
Programa impartido en:
Inglés

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Última actualización June 6, 2018
Este curso es En línea, Campus based
Fecha de inicio
agosto 2019
sept. 2019
Duration
12 - 24 
Tiempo parcial
Tiempo completo
Por ubicaciones
Por fecha
Fecha de inicio
sept. 2019
Fecha de finalización
Fecha límite de inscripción
Fecha de inicio
agosto 2019
Fecha de finalización
Fecha límite de inscripción

agosto 2019

Location
Fecha límite de inscripción
Fecha de finalización

sept. 2019

Location
Fecha límite de inscripción
Fecha de finalización