Maestría en Ingeniería de Biociencias: Ingeniería Agro y Ecosistemas (Lovaina)

La Ingeniería de Agro y Ecosistemas trata de garantizar la prosperidad y el bienestar de las generaciones actuales y futuras tanto en el Norte global como en el Sur global. Los agroecosistemas y los ecosistemas proporcionan una amplia gama de bienes y servicios esenciales, como alimentos, agua, energía y biodiversidad. Sin embargo, el contexto contemporáneo del crecimiento de la población, la rápida urbanización, la globalización económica, el cambio climático, la deforestación, la contaminación del suelo y la degradación desafían el aprovisionamiento futuro de una cantidad y calidad suficiente de estos bienes y servicios.

¿De qué se trata la Maestría en Ingeniería de Agro y Ecosistemas?

El Máster de Ingeniería de Ecosistemas y Agroecosistemas (ACE) proporciona un conocimiento profundo del funcionamiento y la gestión de los ecosistemas naturales y orientados a la producción. Puede optar por enfocarse en ajustes templados o (sub) tropicales, o una combinación de ambos. Completas el programa central interdisciplinario con una gran especialización en uno de los cuatro dominios diferentes: producción biológica, ambiente abiótico y biótico, bioeconomía e información biogeográfica.

Programa

La producción principal se enfoca en agroecosistemas e incluye pistas de especialización en producción de cultivos, sistemas de producción forestal (logrados a través de un semestre en Chile) y horticultura (logrados a través de un semestre en Sudáfrica).

El entorno principal proporciona una comprensión profunda del funcionamiento biofísico de los ecosistemas naturales y agroecosistemas con el objetivo de mejorar el manejo de la biodiversidad, el suelo y los recursos hídricos de estos ecosistemas. La especialización incluye pistas de especialización en sistemas de suelos y aguas, bosques y sistemas naturales, y sistemas de paisaje.

La especialización en economía se centra en los aspectos económicos y normativos de los agro y los ecosistemas, con cursos detallados en el campo de la economía agrícola, alimentaria y de los recursos naturales.

La información más importante aborda la observación de la tierra y la tecnología de gestión de datos geográficos, con cursos detallados que cubren tanto los aspectos tecnológicos de esta área como sus aplicaciones en el campo de los recursos terrestres.

Internacional

¿Estás buscando ampliar tus horizontes? Hay amplias oportunidades para realizar parte de su investigación de tesis de maestría en varias instituciones asociadas en el extranjero. Además, los residentes europeos pueden realizar su investigación de tesis de maestría en una universidad europea u otra universidad asociada en el marco del programa Erasmus. La Facultad también da la bienvenida a las iniciativas de los estudiantes que desean realizar prácticas laborales en una empresa u organización en el extranjero, así como a programas de intercambio con universidades asociadas.

Dos paquetes de especialización opcionales requieren un semestre para ser gastados en una institución asociada: el paquete de Producción Forestal está organizado en la Universidad de Temuco (Chile), mientras que la especialización en Hortología lo lleva a la Universidad de Stellenbosch (Sudáfrica).

Más información: www.biw.kuleuven.be/english/index

Fecha límite de solicitud para 2021-2022

• 1 de marzo de 2021 (para ciudadanos no pertenecientes al EEE)
• 1 de junio de 2021 (para ciudadanos del EEE)

KU Leuven usa un sistema de solicitud en línea. Puede descargar y enviar su formulario de solicitud a través de www.kuleuven.be/application. Los estudiantes con un título flamenco pueden consultar www.kuleuven.be/studentenadministratie.

Cuota de matrícula

La tasa de matrícula para 2020-2021 es de € 947 para los ciudadanos del EEE y € 6,600 para los ciudadanos que no pertenecen al EEE, con una excepción para los ciudadanos de las dos primeras columnas de los países en desarrollo reconocidos por la OCDE / DAC para quienes la matrícula es de € 947.

Consulte el sitio web para obtener la información más reciente: www.kuleuven.be/tuitionfees.

Este es un programa de maestría inicial y se puede seguir a tiempo completo o a tiempo parcial.

¿Es este el programa correcto para mí?

Esta maestría está diseñada para estudiantes altamente motivados con una sólida formación en ciencias exactas y un gran interés en el funcionamiento y la gestión sostenible, el diseño y la ingeniería de ecosistemas agrícolas y naturales.

ACE está abierto a cualquier solicitante que posea una licenciatura académica en ingeniería (ingeniería en biociencias, ingeniería agrícola, ingeniería ambiental o cualquier título de ingeniería equivalente), y a solicitantes que tengan otros títulos de licenciatura o maestría que abarquen cursos completos en al menos dos de los siguientes tres dominios (i) matemáticas y estadísticas, (ii) ciencias de la tierra y del medio ambiente, y (iii) biología y ecología. Se puede requerir que los estudiantes tomen cursos electivos de refuerzo para llenar cualquier brecha en su formación educativa.

Trayectoria de carrera

La naturaleza interdisciplinaria de ACE asegura que los graduados son buscados por diversos campos profesionales relacionados con sistemas de producción biológica y gestión de ecosistemas, con especial énfasis en la producción de plantas, economía y política de recursos naturales, gestión ambiental sostenible y aplicaciones de observación de la tierra y geomática.

Existen abundantes oportunidades de empleo en organizaciones del sector público, tanto a nivel nacional como internacional, ONG y empresas privadas, y pueden ser tanto de naturaleza técnica, orientadas a la investigación, como a nivel de políticas / gestión. Finalmente, ACE proporciona una excelente preparación para emprender Ph.D. investigación.

En Bélgica, los graduados del programa ACE tienen derecho a utilizar el título profesional de 'Bio-Ingenieur' ('Bioscience Engineer').

Objetivos

1. Tener un conocimiento amplio, orientado a la ingeniería, de los componentes bióticos y abióticos de los agro y los ecosistemas, de sus funciones, servicios y valores, y de sus interrelaciones en una amplia gama de escalas espaciales y temporales;
2. Tener un conocimiento científico profundo en al menos uno de los siguientes dominios: (i) sistemas de producción biológica basados ​​en tierra (agricultura y silvicultura); (ii) sistemas para la conservación y manejo del ambiente natural en relación con la producción biológica (suelo, agua, clima, biodiversidad); (iii) economía agrícola y ambiental, (iv) adquisición de datos y procesamiento de información relacionados con los tres dominios mencionados anteriormente;
3. Ser capaz de analizar, utilizando un enfoque sistémico, las interacciones entre los agrosistemas, los ecosistemas y el contexto socioeconómico desde al menos una de las siguientes perspectivas: (i) sistemas de producción; (ii) gestión ambiental; (iii) economía y (iv) requisitos de datos y procesamiento de la información. Dependiendo de la perspectiva de la aplicación, ser capaz de comprender, formular, parametrizar, validar e implementar modelos de los tipos biofísico, ecológico, bioeconómico, estadístico, espaciotemporal y / o combinado. Ser capaz de optimizar las decisiones relacionadas con el uso de la tierra teniendo en cuenta todas las limitaciones ecológicas, agronómicas, de ingeniería y socioeconómicas;
4. Ser capaz de integrar conocimientos sobre agroecosistemas y ecosistemas y tecnologías de ingeniería relacionadas en proyectos e intervenciones con objetivos geográficos a escalas locales y regionales, así como en la preparación y evaluación de políticas a escala regional y mundial;
5. Ser capaz de ubicar agroecosistemas y ecosistemas en diversos contextos sociales, culturales, económicos y políticos, y en el trabajo interdisciplinar y los marcos de investigación. Conocer los desafíos de investigación, sociales y corporativos relacionados con los agro y los ecosistemas y su gestión;
6. Ser capaz de funcionar en equipos interdisciplinarios y de asumir el liderazgo inicial. Ser capaz de comparar el enfoque específico de dominio o disciplina con los enfoques de otros dominios y disciplinas. Tenga en cuenta los valores pero también las limitaciones de las disciplinas para contribuir a la gestión sostenible de los ecosistemas agrícolas y.
7. Formulación y análisis orientados a problemas complejos dentro del dominio de la experiencia, dividiéndolos en subproblemas manejables y diseñando soluciones para casos específicos, prestando atención a las posibilidades de aplicación y al impacto conceptual más amplio.
8. Concédase independientemente, planifique y ejecute un proyecto de ingeniería a nivel de un profesional investigador. Conducir e interpretar críticamente una búsqueda bibliográfica de acuerdo con estándares científicos, con atención al contexto conceptual y al potencial de la aplicación.
9. Utilizar conocimientos interdisciplinarios e interdisciplinarios para seleccionar, adaptar o eventualmente desarrollar métodos avanzados de investigación, diseño y solución, y aplicarlos adecuadamente y procesar científicamente los resultados obtenidos; motivar las decisiones tomadas en base a los fundamentos de la disciplina y los requisitos de la aplicación y el contexto comercial.
10. Actuar desde una actitud de investigación: creatividad, precisión, reflexión crítica, motivación de las elecciones desde un punto de vista científico.
11. Desarrollo pionero, innovador y orientado a aplicaciones de sistemas, productos, servicios y procesos; extrapolación con atención para el contexto empresarial. Extraiga nuevas preguntas de investigación de problemas de diseño.
12. Controlar la complejidad del sistema utilizando métodos cuantitativos. Tener suficiente conocimiento, visión y experiencia en investigación científica para evaluar críticamente los resultados.
13. Actuar desde una actitud de ingeniería dentro de un contexto genérico y específico de disciplina: actitud orientada a resultados, atención para la planificación y condiciones de frontera técnica, económica y social como sostenibilidad, riesgo y evaluación de viabilidad del enfoque o solución propuesta, enfoque en resultados y logro de soluciones efectivas, pensamiento innovador y transdisciplinario.
14. Trabajar utilizando un enfoque basado en proyectos desde un contexto genérico y disciplinario: formular objetivos, mantener un enfoque en objetivos específicos y una ruta de desarrollo, operar como miembro de un equipo interdisciplinario y transdisciplinario, desarrollar liderazgo, operar en un entorno internacional o intercultural, y informar efectivamente
15. Tener la visión económica y comercial para colocar la contribución a un procesador de la solución de un problema en un contexto más amplio.
16. Pese las especificaciones y las condiciones de contorno y transfórmelas en un sistema, producto o proceso de alta calidad. Extraiga información útil de datos incompletos, conflictivos o redundantes.
17. Comunicarse por escrito y verbalmente sobre el propio campo en el idioma de instrucción y en los idiomas que son relevantes para la especialidad.
18. Comunique y presente las materias en un lenguaje fluido y gráficamente a colegas y laicos.