Máster en Enseñanza de Inglés a Hablantes de Otros Idiomas (TESOL)
University of Cyprus
Información clave
Ubicación del campus
Aglantzia, Chipre
Idiomas
Inglés
Formato de estudio
En el campus
Duración
3 - 4 semestres
Ritmo
Tiempo completo
Tasas de matrícula
EUR 5.125
Plazo de solicitud
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Fecha de inicio más temprana
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Galería
Plan de estudios
El programa está diseñado principalmente para aquellos interesados en TESOL como campo académico y tiene los siguientes objetivos principales:
- Ofrecer a los estudiantes una base sólida y profundizar sus conocimientos en las principales áreas de TESOL, tanto desde un punto de vista teórico como práctico.
- Familiarizar a los estudiantes con nuevas áreas en el campo (como el aprendizaje de idiomas asistido por computadora, evaluación alternativa, inglés como lengua franca).
- Involucrar a los estudiantes en la investigación en el campo de TESOL y, en consecuencia, alentarlos a continuar sus estudios.
El programa se divide en dos componentes: el componente enseñado cubre las áreas principales de TESOL y familiariza a los estudiantes con la metodología de investigación; el componente de tesis brinda a los estudiantes la oportunidad de realizar investigaciones en un área de interés especializada.
Estructura
| Primer semestre | ECTS | |
| ING 740 | Enseñanza y aprendizaje de idiomas | 10 |
| ING 741 | Tendencias en Lingüística Aplicada | 10 |
| ING 742 | Metodología de investigación | 10 |
| Segundo semestre |
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| ING 753 | Pruebas y evaluación de idiomas | 10 |
| ING 754 | Desarrollo de materiales y diseño de cursos | 10 |
| ING 75X | Curso electivo | 10 |
| Tercer Semestre |
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| ING 765 | Tesis de Maestría en TESOL | 20 |
| ING 762 | Desarrollo del Portafolio de Enseñanza | 10 |
| ECTS totales | 90 |
Evaluación
Cada curso impartido generalmente se evalúa a través de una evaluación continua que puede incluir un examen parcial, un examen final, un trabajo de investigación y varias otras asignaciones. También se requiere que los estudiantes escriban una tesis de 15,000 palabras sobre algún aspecto de TESOL.